Investigation of the Relationship Between Internet Addiction and Feeling of Social Safeness and Pleasure Level in Nursing Students
Merve Kızılırmak Tatu1, Berfin Duman21Gazi University Health Science Faculty, Department of Nursing, Ankara2Guven Hospital, Ankara
INTRODUCTION: The aim of this research is to examine the relationship between internet addiction and social safeness and pleasure level in nursing students.
METHODS: This research was planned as a descriptive-cross-sectional study. The research was carried out in a state university nursing department between 01 March 2022 and 10 June 2022. The universe of the research consists of students (N=979). The sample consisted of 563 students. "Personal Information Form", "Young Internet Addiction Scale-Short Form" and "Social Safety and Satisfaction Scale" were used to collect the data of the study.
RESULTS: In our study, the students' YIAT-SF mean score was found to be 27.47±8.99, and the mean SSPS score was 30.17±8.43. Second-year students, average internet usage time of 5-9 hours and more than 10 hours, those who do not have a personal computer, and those who consider the time they spend on the internet more have higher internet addiction levels, and lower social safeness and pleasure levels; those who are younger than 20 years old, live in dormitories and student houses, and rate their economic situation as moderate or bad, have lower social safeness and pleasure levels; It has been determined that the level of internet addiction is higher for men and those living with their families.
DISCUSSION AND CONCLUSION: A negative significant relationship was found between internet addiction and social safeness and pleasure. As internet addiction increases, the level of social safeness and pleasure decreases.
Hemşirelik Öğrencilerinde İnternet Bağımlılığı ile Sosyal Güvende Hissetme ve Memnuniyet Düzeyi Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
Merve Kızılırmak Tatu1, Berfin Duman21Gazi Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültesi, Hemşirelik Bölümü, Ankara2Güven Hastanesi, Ankara
GİRİŞ ve AMAÇ: Bu araştırma hemşirelik öğrencilerinde internet bağımlılığı ile sosyal güvende hissetme ve memnuniyet düzeyi arasındaki ilişkinin incelenmesi amaçlanmıştır.
YÖNTEM ve GEREÇLER: Bu araştırma tanımlayıcı-kesitsel bir araştırma olarak planlanmıştır. Araştırma bir devlet üniversitesi hemşirelik bölümünde 01 Mart 2022- 10 Haziran 2022 tarihleri arasında yürütülmüştür. Araştırmanın evrenini bölümü öğrencileri (N=979) oluşturmaktadır. Örneklemi ise 563 öğrenci oluşturmuştur. Araştırmanın verilerinin toplanmasında “Kişisel Bilgi Formu” ile “Young İnternet Bağımlılığı Ölçeği- Kısa Formu” ve “Sosyal Güvende Hissetme ve Memnuniyet Ölçeği” kullanılmıştır.
BULGULAR: Çalışmamızda öğrencilerin YİBÖ-KF puan ortalaması 27,47±8,99, SGMÖ puan ortalaması ise 30,17±8,43 olarak bulunmuştur. İkinci sınıf öğrencilerin, ortalama internet kullanım süresi 5-9 saat ve 10 saatten fazla olanların, kişisel bilgisayarı olmayanların, internette geçirdiği zamanı fazla olarak değerlendirenlerin internet bağımlılığı düzeylerinin daha yüksek, sosyal güvende hissetme ve memnuniyet düzeyinin ise daha düşük olduğu; 20 yaşından küçük olanların, yurtta ve öğrenci evinde yaşayanlar ile ekonomik durumunu orta ve kötü olarak değerlendirenlerin sosyal güvende hissetme ve memnuniyet düzeyinin daha düşük olduğu; erkeklerin ve ailesiyle birlikte yaşayanların internet bağımlılığı düzeyinin daha yüksek olduğu belirlenmiştir.
TARTIŞMA ve SONUÇ: İnternet bağımlılığı ile sosyal güvende hissetme ve memnuniyet arasında negatif yönde anlamlı bir ilişki bulunmuştur. İnternet bağımlılığı arttıkça, sosyal güvende hissetme ve memnuniyet düzeyi azalmaktadır.
Corresponding Author: Merve Kızılırmak Tatu, Türkiye
Manuscript Language: Turkish